I Jornadas Científicas Educativas Internacionais de Sabrosa - Construindo uma Educação Inclusiva

📍 Sabrosa | 🗓️ 14 a 17 de julho de 2025

O Projeto PIPSE, em estreita colaboração com o Agrupamento de Escolas Miguel Torga e o Instituto Politécnico de Bragança, anuncia a realização das I Jornadas Científicas Educativas Internacionais de Sabrosa, subordinadas ao tema “Construindo uma Educação Inclusiva”.

Estas Jornadas realizar-se-ão entre os dias 14 e 17 de julho de 2025, em Sabrosa, e constituem um espaço privilegiado de reflexão, debate e partilha de práticas sobre educação inclusiva. Contarão com a presença de investigadores, docentes, técnicos e especialistas nacionais e internacionais, num compromisso conjunto com uma escola mais equitativa, participativa e humanista.

📝 Acreditação

As Jornadas encontram-se acreditadas como ação de formação contínua (25h) para os efeitos previstos no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

📄 Consulte o cartaz oficial e o programa completo do evento.

🖊️ As inscrições encontram-se abertas e devem ser realizadas através dos seguintes formulários:

▶️ Docentes: https://forms.gle/uwmVFXA6rhice1N99 (Inscrição para efeitos de obtenção de acreditação das Jornadas como formação contínua: Esta inscrição deve ser feita apenas pelos educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário que desejem a acreditação das jornadas como formação contínua (25h). É obrigatório também o registo de presença no secretariado, todos os dias, de manhã e de tarde. Todos os inscritos que pretendam o certificado de formação contínua devem enviar para o email: geralpipse@cm-sabrosa.pt, a reflexão elaborada no documento seguinte (https://docs.google.com/document/d/1SqBQUzF7mY9vb6ygvzhjcyTJ4sRe_Ngs/edit?usp=sharing&ouid=118244726942059169494&rtpof=true&sd=true) de acordo com o solicitado no mesmo, até ao dia 22 de julho) -

▶️ Técnicos e outros profissionais: https://forms.gle/abzV6nHmr1x2YHuU8 

Contamos com a sua participação neste encontro de construção coletiva de uma educação verdadeiramente inclusiva.

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